Главная » Системы образования

Швеция / Sweden

Cистема образования Швеции

Управление системой образования в Швеции возложено на государственное Министерство образования и создаваемые им комиссии, разрабатывающие отдельные образовательные программы и готовящие реформы отдельных ступеней образования.

      Образование на всех уровнях - от средней до высшей школы бесплатное. По своему статусу образовательные учреждения относятся к государственному сектору.

     Основной характеристикой шведской системы образования является ее массовость и демократичность. Государственное планирование предусматривает стопроцентный охват средним образованием и стремится свести к минимуму ограничения на прием в высшие учебные заведения (ограничения официально определяются только сроками подачи заявлений и сроками регистрации). Таким образом, универсализация и всеобщность, достигнутая на средней ступени продвигается и к системе третьего (tertiary) уровня, т.е. послешкольного образования.

     Среднее образование в Швеции

     Образование школьного уровня начинается в возрасте семи лет (сеть дошкольных учреждений охватывает всех детей от трех лет). Общее среднее школьное образование продолжается девять лет на трех этапах - младшем, среднем и старшем. По завершении общего среднего образования существует возможность либо продолжить обучение в интегрированной средней школе высшей ступени (High School), либо начать трудовую деятельность и дальнейшее образование совмещать с работой.

     Фактически в настоящее время почти 100% шведских школьников продолжают школьное образование в школе высшей ступени.

     Интегрированная средняя школа высшей ступени предусматривает около 26 вариантов выбора программы в трех основных направлениях: одногодичные профессионально ориентированные программы, двухгодичные технические программы и трехгодичные академические программы. Все типы программ связаны между собой и ученики имеют практически неограниченные возможности переходов из одних программ в другие. Кроме того, как среднее, так и высшее образование можно получать в различных учебных заведениях для взрослых (открытых университетах).

     Выпускных экзаменов в школе не существует, и разделение на различные потоки для продолжения образования после девятилетней школы происходит не в зависимости от успеваемости, а в соответствии со склонностями учеников и желаниями родителей.

     Высшее образование

     Секторизация в высшем образовании не связана со статусом учреждения, поскольку все учебные заведения являются государственными и предоставляют свои услуги бесплатно.

     Высшее образование требует как от резидентов, так и от нерезидентов только тех расходов, которые связаны с проживанием и обеспечением учебными материалами, взносами в студенческую ассоциацию и т.п.

     В целом высшие учебные заведения Швеции также стремятся к нивелированию и универсальности образовательных услуг.

     Это, в свою очередь, не только упрощает систему управления и аккредитации, но и приводит к установлению связей между учебными заведениями и их программами, переходами студентов и преподавателей из одних вузов в другие.

     С другой стороны, универсализация учебных планов и программ позволяет одновременно индивидуализировать учебные программы каждого студента в рамках общих учебных планов вуза.

     В качестве секторов в высшем образовании выделяются следующие типы:

     университеты и университетские колледжи;

     неуниверситетский сектор высшего профессионального образования.

     Требования к поступающим касаются наличия шведского или аналогичного диплома о среднем образовании (лица старше 25 лет могут заменить его подтверждением стажа работы в выбранной области). Поступить в любое высшее учебное заведение можно после обучения на академическом или техническом направлении интегрированной школы высшей ступени. Такой же сертификат можно получить, окончив курсы открытого университета.

     Учебный процесс

     Период обучения до получения первого диплома (First Degree, эквивалентного степени бакалавра) в среднем составляет 3 - 3,5 года. В университетах после обучения в течение двух лет студентам предоставляется возможность продолжить обучение в университете до получения первого диплома - после сдачи экзамена Kandidat examen - или перейти в профессиональное учебное заведение и получить профессиональную степень (экзамен на получение профессиональной степени Professional Degree).

     Дальнейшая траектория обучения в университетском секторе предполагает переход в магистратуру, обучение в течение двух лет и сдачу Magister examen. Далее возможно написание и защита докторской диссертации. Для профессионального сектора после первых трех лет обучения следуют еще четыре года учебы в лиценциате. Между вузами одного и разных секторов возможны переходы.

     Степени и дипломы, присуждаемые по окончании вузов подразделяются на общие и профессиональные.

     Неуниверситетские колледжи присуждают только профессиональные дипломы. Постградуальное обучение возможно в университетах, где есть научно-исследовательские подразделения.

     Учебный год организационно разделен на два семестра.

     Академический контроль за обучением осуществляется с помощью системы баллов (credits), присуждаемых за выполнение учебной программы, состоящей из лекционных и практических занятий, а также самостоятельных исследовательских работ. Количество баллов, получаемых за год обучения составляет примерно 40. Качество усвоения программы проверяется также постоянными тестами (устными и письменными).

     Шведское высшее образование для нерезидентов и международные связи шведских вузов

     Швеция принимает активное участие в международных образовательных проектах, таких как ERASMUS, TEMPUS, COMETT как на государственном, так и на институциональном уровнях. Шведские вузы обладают достаточно большой самостоятельностью в выборе партнеров и определении своей международной политики.

     Несмотря на то, что в Швеции существует общенациональный координирующий и информационный центр, занимающийся вопросами международных контактов, - Шведский Институт (The Swedish Institute) - желающим продолжить образование в Швеции следует сначала обратиться в выбранное учебное заведение и получить согласие предполагаемого научного руководителя (для аспирантов и стажеров-исследователей). На основании полученного согласия можно обращаться в Институт за финансовым содействием, о котором будет ходатайствовать также и выбранное учебное заведение.

     Поступить в высшее учебное заведение на первую ступень для нерезидента практически невозможно, поскольку для этого помимо владения шведским языком и обладания эквивалентом аттестата зрелости шведского образца, необходимо представить серьезные обоснования для своего стремления поступить в высшую школу именно в Швеции и гарантии финансового обеспечения на время всего срока обучения. Значительно проще зарегистрироваться на специальную программу обучения. О наличии мест и требованиях к аппликантам можно узнать в Шведском Институте.

     Во многих вузах Швеции есть специальные международные программы, где языком обучения является английский.